Guedes, J. A. V. (2016) “Aprendizagem significativa: contribuições dos conceitos de zona de desenvolvimento proximal e real articulados com a ajuda ajustada”, ARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION, 5. Disponível em: https://www.archhealthinvestigation.com.br/ARCHI/article/view/1729 (Acesso em: 5 dezembro 2025).