Evaluación del Conocimiento sobre Salud Bucal de Mujeres Embarazadas en Cuidado Prenatal

Autores/as

  • Laís Gonzaga de Farias Cirurgiã-Dentista pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), 58429-500 Campina Grande – PB, Brasil https://orcid.org/0000-0001-9362-7774
  • João Horácio Pereira de Araújo Aluno de Graduação em Odontologia na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) – Campus I, 58429-500 Campina Grande - PB, Brasil
  • Isabela Alice Soares de Medeiros Aluna de Graduação em Medicina na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) – Campus Cajazeiras 58401-490 Cajazeiras – PB, Brasil https://orcid.org/0000-0001-6947-0375
  • Maria Helena Chaves de Vasconcelos Catão Professora Doutora, Curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 58429-500 Campina Grande – PB, Brasil https://orcid.org/0000-0001-7681-3225
  • Rosa Maria Mariz de Melo Sales Marmhoud Coury Professora Doutora, Curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 58429-500 Campina Grande – PB, Brasil https://orcid.org/0000-0002-0056-9606
  • Carmen Lucia Soares Gomes de Medeiros Professora Doutora, Curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 58429-500 Campina Grande – PB, Brasil https://orcid.org/0000-0002-8015-379X

DOI:

https://doi.org/10.21270/archi.v11i3.5491

Palabras clave:

Atención Prenatal, Embarazo, Promoción da la Salud

Resumen

Introducción: El período prenatal se presenta con diversas manifestaciones sistémicas que adquieren gran importancia en la asistencia profesional involucrada. En este contexto, la salud bucal está relacionada con el desarrollo saludable del embarazo, y el seguimiento adecuado es de interés materno y profesional. Objetivos: Evaluar los conocimientos sobre salud bucal adoptados por gestantes atendidas en servicios de atención prenatal de la ciudad de Campina Grande – PB, Brasil. Material y Método: Esta investigación se caracterizó por ser un estudio descriptivo, transversal, con enfoque inductivo y que adopta como método un cuestionario estructurado. Los escenarios de investigación fueron la Unidad Básica Monte Santo y el Instituto São Vicente de Paula, ubicado en la ciudad de Campina Grande (PB) - Brasil, que se realiza de marzo a noviembre de 2017. A partir de esto, se utilizó el programa estadístico SPSS 22.0 con el objetivo de obtener la frecuencia distribución. Resultados: De acuerdo con el análisis de datos, a pesar de que la mayoría de las voluntarias manifestaron que recibieron la orientación adecuada para buscar atención dental durante el período prenatal, se encontró que la mayoría de las madres no conocían la transmisibilidad de la caries, por lo que no conocían tener información adecuada sobre el período para comenzar a limpiar la cavidad bucal del niño. Conclusión: Por lo tanto, es preocupante el desconocimiento de la gran mayoría de las madres sobre el cuidado dental propio y de sus hijos. Es, por tanto, necesario e importante, prácticas educativas para la promoción de la salud dirigidas a este público, incluyendo una mayor atención para la atención prenatal dental.

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Publicado

2021-07-16

Cómo citar

Farias, L. G. de, Araújo, J. H. P. de, Medeiros, I. A. S. de, Catão, M. H. C. de V., Coury, R. M. M. de M. S. M., & Medeiros, C. L. S. G. de . (2021). Evaluación del Conocimiento sobre Salud Bucal de Mujeres Embarazadas en Cuidado Prenatal. ARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION, 11(3), 476–481. https://doi.org/10.21270/archi.v11i3.5491

Número

Sección

Original Articles